如何对员工进行有效管理以调动其积极性，，，，，，，提高工作效率、减少流失率已成为大多数企业的当务之急 。。。。。。。唬；；；；；；愎芾砀刹抗芾砗迷惫げ⒎且资拢，，，，，笔者认为，，，，，，，管理员工至少应坚持以下四大原则：
一、身教重于说教 。。。。。。。
管理者在要求员工的同时，，，，，，，一定要以身作则，，，，，，，率先实行 。。。。。。。要知道，，，，，，，管理者在企业中，，，，，，，就等于是一根标杆，，，，，，，有很多双眼睛在注视着你，，，，，，，大家不但听你说什么，，，，，，，也在看你做什么 。。。。。。。一个员工的过失，，，，，，，也许不容易被发现；；；；；；；；可是一个管理者的过失，，，，，，，绝对逃不过众人的眼睛 。。。。。。。因此，，，，，，，管理者的一言一行，，，，，，，时刻警惕 。。。。。。。你的长处，，，，，，，别人固然会去学，，，，，，，你的短处，，，，，，，也同样会影响到你的员工的士气 。。。。。。。作为一个基层管理干部，，，，，，，想激励士气，，，，，，，提高工作效率，，，，，，，唯一的方法，，，，，，，只有用你自己的所作所为去感动、去影响他们 。。。。。。。在这种情况下，，，，，，，身教就自然重于言传了 。。。。。。。
二、能为员工担当责任
产品质量出了问题，，，，，，，管理者要担当，，，，，，，要反思，，，，，，，要想想问题出在哪个环节，，，，，，，要如何去补救，，，，，，，而不是推卸责任 。。。。。。。
管理者一肩承担工作中错误责任，，，，，，，并不是表示自己无能 。。。。。。。当错误发生时，，，，，，，他勇于承担，，，，，，，并努力去解决问题，，，，，，，更要有能预防错误的发生意识，，，，，，，展现其工作积极的一面 。。。。。。。
三、有耐心地去了解员工、支持员工
一个管理人员领导员工，，，，，，，使每个员工都会发挥他的长处，，，，，，，必须对员工先有深刻的了解，，，，，，，知道谁能做什么，，，，，，，谁不能做什么；；；；；；；；知道谁是什么个性，，，，，，，知道谁有什么长处和短处 。。。。。。。这样，，，，，，，你在分配任务时才有依据，，，，，，，才能在推动工作中避免发生不必要的错误 。。。。。。。当然，，，，，，，了解一个人不太容易，，，，，，，必须从多方面的考验、磨练中去观察 。。。。。。。如果员工形成“多做多错，，，，，，，少做少错，，，，，，，不做不错”的逃避心理，，，，，，，那么你所带领的团队就会消解旺盛的士气，，，，，，，呈现一片散漫的气氛，，，，，，，人人都怕犯错误 。。。。。。。试想，，，，，，，在这种情况下，，，，，，，要想提高员工的工作效率怎么可能？？？？？所以要学会善于观察，，，，，，，鼓励再鼓励 。。。。。。。
四、善于纠正员工的错误 。。。。。。。
善于纠正员工的错误，，，，，，，并不是要对员工吹毛求疵，，，，，，，而是当错误发生时，，，，，，，管理人员能够理性地去了解员工犯错的根源，，，，，，，帮助他们杜绝同样错误的再次发生 。。。。。。。这样才叫“纠正”错误，，，，，，，才能让员工有动力 。。。。。。。
“管理工作是一种艺术”，，，，，，，虽然原则理念各有千秋，，，，，，，但“运用之妙，，，，，，，存乎一心”，，，，，，，从实际出发，，，，，，，不墨守成规，，，，，，，才是真正有效的“个性化管理” 。。。。。。。唬；；；；；；愀刹恳行Ч芾碓惫ぃ，，，，，一定要先赢得他们的心，，，，，，，要先成为一个优秀的管理者，，，，，，，以身作则、勤劳肯干、着眼大局；；；；；；；；在工作中支持员工，，，，，，，让员工有表现机会；；；；；；；；有功劳大家同享，，，，，，，有错误一起承担 。。。。。。。如果企业管理人员都能精益求精、求实进 。。。。。。。，，，，，这个企业必定充满祥和的奋发之气！
